Nuevo ¡Oferta! Complejidad De La Interaccion En El Aula Reconociendo Significados Que Transforman, La
ISBN: 9789561707153 |

Complejidad De La Interaccion En El Aula Reconociendo Significados Que Transforman, La

Edición: 1ª ed. 2017
Año Publicación: 2017
Idioma: Español
Formato: Libro Impreso
Presentación: Tapa Blanda
Dimensiones: 17 X 24
Páginas: 148

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Resúmen

Este es un libro fruto de la relación entre un equipo de profesoras y profesores investigadores y un colegio público de Viña del Mar que les abrió las puertas para intentar comprender lo que se hace cuando se enseña. El equipó grabó las clases durante 2013 y continuó viéndolas por tres años, analizando cada sesión. El texto no reproduce una crítica a las capacidades de docentes en cuanto a su enseñanza o de las y los estudiantes en cuanto a su aprendizaje curricular, sino que expresa la comprensión de la interacción en el aula de otra manera, para poder mejorar las acciones pedagógicas y ampliar las posibilidades de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.

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